Relazione progetti a.s. 2021/22 e presentazione progetti a.s. 2022/23.
Relazioni collaboratori. Dichiarazione attività aggiuntive per accesso al F.I.S.
Questo sito è realizzato in ambiente Drupal, CMS open source.
Il tema utilizzato è "PASW_SUBTHEME_responsive", rielaborazione del tema Pasw_genesis_SUBTHEME realizzato per "Drupal7 - Un CMS per la scuola".
La versione responsive del tema è stata approntata da Pietro Cappai per il sito dell'Istituto di Istruzione Superiore di Carloforte (provincia di Carbonia-Iglesias).
Nadia Caprotti ha raccolto nel tema "PASW_SUBTHEME_responsive" quanto prodotto da Pietro Cappai, ha curato la disposizione dei contenuti e preparato i tutorial per il passaggio da "Drupal 7 - Un CMS per la scuola" a "Drupal 7 - Un CMS per la scuola (versione responsive)"
Le regole che consentono di gestire e proteggere la sezione Pubblicità Legale del sito sono state realizzate da Maxx Berni (Rete Civica Comune di Cattolica) e da Nadia Caprotti con la consulenza legale e professionale del Direttore SGA dell'IC di Castellucchio (MN) Mario Varini e di altri operatori del settore pubblico che fanno riferimento alla comunità di pratica Porte aperte sul web.
La gestione del flusso dell'Attività negoziale e la sezione di Amministrazione trasparente sono state realizzate da Mario Varini e Nadia Caprotti.
Maxx Berni ha prodotto il modulo Serialpasw che permette la numerazione seriale degli Atti in Albo pretorio e i moduli mxxavcp - maxxregole: il primo genera il file .xml come richiesto da ex AVCP, ne controlla la validazione e fornisce la lista degli eventuali errori da correggere; il secondo controlla l'esatta digitazione dei campi AVCP, l'esatta compilazione di alcuni campi in Atto e ne impedisce la modifica dopo la pubblicazione.
Paolo Bozzo è l'autore del modulo Sign for acknowledgement,che permette la registrazione delle firme di presa visione delle circolari. Sue anche le Personalizzazioni di alcuni file del modulo ad uso esclusivo del pacchetto scuola.
Il pacchetto "Drupal 7 - Un CMS per la scuola (versione responsive)" si è avvalso anche dei contributi di:
Un grazie particolare:
Il modello di sito viene rilasciato gratuitamente alle Scuole o ad altri Enti della Pubblica Amministrazione che ne fanno richiesta con e-mail istituzionale (e-mail presente in IPA)
Il modello di sito è messo a disposizione dalla Comunità di pratica Porte aperte sul web, promossa dall’Ufficio scolastico regionale per la Lombardia, gestita con passione e professionalità da docenti, personale amministrativo e appassionati di diverse regioni italiane che condividono l’esigenza di fare parte di un ambiente basato sui principi fortemente collaborativi e di condivisione delle conoscenze e delle competenze nell’ambito dellacomunicazione web. La comunità è aperta sia a docenti ed operatori scolastici di altre regioni sia ad appassionati e studiosi che, a vario titolo, ne condividono le finalità.
Il tema utilizzato per "Drupal 7 - Un CMS per la scuola (versione responsive)" è rilasciato con licenza GPL (GNU General Public License)
L’architettura del sito, i testi delle pagine, video e tuorial sono rilasciati con licenza
Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Condividi allo stesso modo per permetterne la diffusione e il riuso liberi con citazione degli autori e con l'indicazione che potrà essere utilizzato dalle scuole italiane che ne faranno richiesta.
Per informazioni, solo se appartenenti a Pubblica Amministrazione, contattare Nadia Caprotti.
Relazione progetti a.s. 2021/22 e presentazione progetti a.s. 2022/23.
Relazioni collaboratori. Dichiarazione attività aggiuntive per accesso al F.I.S.
Adempimenti per la preparazione degli scrutini di fine anno a.s. 2021-22
Comunicazione ai sensi dell’articolo 3, comma 5 dell’accordo sulle norme di garanzia dei servizi pubblici essenziali sciopero del 30/05/2022.
Proclamazione sciopero del Comparto Istruzione e Ricerca - Settore Scuola per l’intera giornata di lunedì 30 maggio 2022.
Giovedì 26 maggio 2022, presso il Campo Sportivo “Arena Beach” via Breda Vecchia, 21 Cellatica- Brescia, si svolgerà la fase regionale dei Campionati Sportivi Studenteschi di Beach Volley.
Convocazione del comitato di valutazione per il giorno 15/06 p.v. per il prescritto colloquio con i docenti in anno di formazione.
Convocazione consiglio straordinario della classe 1TB il 26 maggio 2022.
Richiesta di adesione per la visita di istruzione al Parco Regionale Spina Verde Sentiero 5 - Monte Goj del 24 maggio 2022 classe 1 PA.
Recupero prove INVALSI per le classi seconde. Inagibilità laboratorio T-03 nella giornata del 20/05 p.v.
Disponibilità ad effettuare corsi di recupero a.s. 2021 -22
Ordine del giorno del Collegio docenti del 23.05.2022
21.05: integrato l'odg con l'inserimento del punto 5bis: "Bando CARIPLO LAIVin"
Convocazione consiglio straordinario della classe 3 LC.
C.S.S 2021/2022. Fase provinciale di Tennis il giorno 20/05 p.v.. Autorizzazioni a partecipare degli studenti selezionati entro il giorno 19/05
Comunicazione ai sensi dell’articolo 3, comma 5 dell’accordo sulle norme di garanzia dei servizi pubblici essenziali dello sciopero del 20 maggio 2022.
Comparto Istruzione e Ricerca - Sezione Scuola: azione di sciopero per l’intera giornata di venerdì 20 maggio 2022.
C.S.S 2021/2022. Fase regionale di Atletica Leggera del 18 maggio 2022.
La classe 5LA il giorno martedì 17/05 p.v. partecipa a “L’incontro che ripara. Dialogo tra vittime e responsabili della lotta armata degli anni Settanta” presso il Teatro S. Teodoro di Cantù. L'incontro sugli esami di Stato della classe 5LA (circ. 187) è anticipato a lunedì 16/05 ore 9.00.
Richiesta di adesione visita di istruzione a Milano classi 1LA, 1LC, 1LD del 31 maggio 2022.
Convocazione consiglio straordinario della classe 2 PA il 19 maggio 2022 alle ore 17,00.
Assemblea Sindacale Regionale in videoconferenza del 20/05/2022.
Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.