Didattica

Le conoscenze e le abilità che uno studente deve necessariamente possedere per passare alla classe successiva....

Studenti e docenti dei diversi indirizzi spesso si concepiscono come mondi a se stanti. Il progetto ha lo scopo di valorizzare punti di contatto tra realtà diverse e stimolare l’espressione di sé e la relazione con l’altro attraverso un linguaggio universale come quello della musica.

Le certificazioni di inglese Cambridge sono le più prestigiose. Ogni esame è diviso per livelli. Gli studenti che decidono di iscriversi hanno una motivazione in più, sono spinti ad imparare la lingua per sviluppare maggiormente le abilità linguistiche , le competenze comunicative utili anche al di fuori del contesto scolastico per un futuro più ricco di opportunità.

L'obiettivo finale è potenziare negli studenti, nelle loro famiglie e nella comunità scolastica intera la consapevolezza verso le tematiche di sviluppo sostenibile, alla luce dell'Agenda 2030 e anche in sinergia con la disciplina di Educazione civica, partendo dai doveri di cittadino cui ognuno è tenuto.

Lo sportello d'ascolto intende promuovere il benessere della popolazione studentesca, intervenendo sui segnali di disagio emotivo e/o comportamentale che si manifestano nel contesto scolastico. Inoltre, si propone di favorire il lavoro dei docenti, attraverso la presa in carico di situazioni specifiche e l’organizzazione di momenti formativi.

Gli adolescenti spesso non hanno corrette informazioni sanitarie e consolidate competenze
emotive che permettano loro di costruire un'identità adulta in cui la mente e il corpo sono
intrinsecamente connessi, condizione che li espone a situazioni di confusione e di "rischio".

Il progetto ha la finalità di approfondire la conoscenza dello sport paralimpico e, in generale, dell'attività motoria e sportiva nella disabilità.
Intende quindi "informare" e "sensibilizzare" gli studenti, grazie ad esperienze di attività motoria adattata, integrata e inclusiva, ad incontri con operatori del settore e testimonial, alla partecipazione a convegni o ad altre iniziative rivolte al tema della disabilità.

L'esperienza sportiva in ambiente naturale rappresenta un momento di crescita personale, nel quale lo studente è chiamato a gestire situazioni in contesti diversi dal quotidiano. Si tratta di un’occasione dal forte valore educativo che stimola i ragazzi a conoscere l’ambiente, le sue ricchezze e le sue risorse a partire dall’esperienza diretta.

L'evoluzione del teatro e della messa in scena; il teatro in età moderna: Shakespeare e Goldoni; l’impianto illuminotecnico di un teatro oggi, figure tecniche preposte e strumenti. Attività di letture teatralizzate a scuola e presso il Teatro Comunale San Teodoro; laboratorio di illuminotecnica preso il teatro stesso.

Le classi quarte possono sfruttare la figura storica di Galileo come "ponte" tra le discipline scientifiche e quelle umanistiche

Nel corso degli ultimi anni la comunicazione in ambito giornalistico e non solo è
cambiata notevolmente poiché cambiati sono i destinatari dei canali d'informazione.
Lo sport ha accolto pienamente l'avvento dei social e, pertanto, lo studio delle Scienze Motorie presso il nostro Liceo è ideale per accogliere il concetto di comunicazione e di giornalismo sportivo.